2. HACER UN GLOSARIO DE TÉRMINOS DE PROCESOS DE INVESTIGACIÓN Y LOS QUE CORRESPONDE A LAS TEORÍAS QUE TE PERMITAN COMPRENDER EL LENGUAJE CIENTIFICO

2. HACER UN GLOSARIO DE TÉRMINOS DE PROCESOS DE INVESTIGACIÓN Y LOS QUE CORRESPONDE A LAS TEORÍAS QUE TE PERMITAN COMPRENDER EL LENGUAJE CIENTIFICO

lógica: La lógica es una ciencia formal que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos), «palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio».

fenómenos: apariencia, manifestación', en plural: phenomena φαινόμενα) es el aspecto que las cosas ofrecen ante nuestros sentidos; es decir, el primer contacto que tenemos con las cosas, lo que denominamos experiencia. La misma palabra hace pensar que detrás del fenómeno puede existir una estructura no perceptible directamente

premisas: Afirmación o idea que se da como cierta y que sirve de base a un razonamiento o una discusión.

Cada una de las proposiciones de un silogismo de las que se infiere la conclusión.

la conclusión tiene toda su verdad pura y simplemente del rigor lógico con que ella deriva de las premisas

inherente: Que por su naturaleza está de tal manera unido a algo, que no se puede separar de ello.  Se dice de la propiedad perteneciente a una unidad gramatical con independencia de las relaciones que esta pueda establecer en la oración

empíricas: Es aquel basado en la experiencia, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico.

heterogéneos: La etimología de la palabra heterogéneo proviene del término heterogenĕus del latín que deriva del griego. Está compuesta por un sufijo hétero  y  la raíz genus, que es un vocablo indoeuropeo que pertenece al griego. De este término derivan múltiples palabras relacionadas a la ciencia, como genoma, gen, genética. Refiere a todo lo que está compuesto por partes de distinta naturaleza.

protolengua: referido al primer idioma, o al idioma madre.

cognados: En lingüística histórica se llama cognados o dobletes a aquellos términos con un mismo origen etimológico, pero con distinta evolución fonética. El vocablo se deriva del latín cognatus, de co- ‘con’, y -gnatus, natus, participio del verbo latino nascì ‘nacer’. Su traducción literal sería ‘consanguíneos, con un mismo antepasado’, o ‘relacionados por una misma naturaleza, característica o función análoga

motrices:   El término motricidad se emplea para referirse al movimiento voluntario de una persona, coordinado por la corteza cerebral y estructuras secundarias que lo modulan. Debe distinguirse de "motilidad", que hace referencia a los movimientos viscerales; como, por ejemplo, los movimientos peristálticos intestinales. En su estudio surge un problema, pues al ser un acto consciente en principio parece que debiéramos encontrar el origen del movimiento en la voluntad humana, pero se demuestra que esto no es así. Muchos experimentos han demostrado que la consciencia del "acto consciente" surge unos milisegundos después de haberse originado en áreas corticales pre-motoras y de asociación.

epistemológico: La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificación