CONCEPTOS
CIENTÍFICOS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
ANALISIS DESCRIPTIVO: se analiza de forma individual los
resultados de cada pregunta, se procede a conjugar las distintas respuestas que
tratan sobre un mismo factor.
CIENCIA:
es el resultado de la indagación que hace el hombre respecto a aquello que
desconoce. CIENCIAS CULTURALES: se ocupan de aspectos del comportamiento y
actividades de los seres humanos.
CIENCIAS NATURALES: tienen
por objeto de estudio los aspectos físicos y no humanos del mundo, tomando como
base el método científico.
CONOCIMIENTO: conjunto de saberes sobre
un tema o sobre una ciencia, es decir, está conformado por hechos, verdades e
información almacenada mediante la experiencia y el aprendizaje.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO: se
basa, para su obtención, en el empleo de instrumentos, procedimientos y
razonamientos lógicos, los cuales, al ser dirigidos hacia el objeto de estudio
dan por resultado explicaciones válidas y verificables de la realidad. CONOCIMIENTO
INTUITIVO: se construye de manera inmediata.
CONOCIMIENTO NO CIENTIFICO: se adquiere
de manera cotidiana, es decir, para llegar a él no se requiere utilizar
instrumentos diseñados. CONOCIMIENTO RELIGIOSO: concibe a la persona y a la realidad que le
rodea, relacionada con la divinidad. FICHA DE TRABAJO: es un
instrumento que permite clasificar y ordenar los datos provenientes de libros y
artículos consultados, de observaciones entrevistas etc.
HIPOTESIS:
es una suposición de una verdad que aún no se ha establecido, una conjetura que
se hace sobre la realidad que aún no se conoce y que se ha formulado
precisamente con objeto de llegar a conocerla.
INDICADORES: permiten elaborar los
instrumentos para la recolección de la información en la investigación. INDICE: incluye los títulos
de apartados y sub-apartados, y su ubicación relativa en el cuerpo del
informe.
INTRODUCCION: incluye la
motivación o el planteamiento del problema, los antecedentes del problema,
metodología empleada, las variables, ventajas y limitaciones propias de la
investigación.
INFORME ACADEMICO: los resultados se preparan para ser
presentados a profesores, investigadores, alumnos, funcionarios y agencias.
Éste caracteriza a las tesis de grado, presentaciones en encuentros científicos
o publicaciones científicas. INVESTIGAR:
realiza actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el
propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. INVESTIGACION
APLICADA: busca solucionar problemas concretos en determinadas
circunstancias. Se encuentra íntimamente ligada a la básica ya que depende de
sus descubrimientos y aportes teóricos INVESTIGACIÓN BASICA: sólo aspira a
entender el mundo, para ello, se apoya en un contexto teórico y su propósito
fundamental es desarrollar teorías mediante el descubrimiento de amplios
principios.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA:
trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de
relaciones, su estructura dinámica. Utiliza información descriptiva y no cuantificada
y es usada preferentemente para el estudio de pequeños grupos. INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA: es aquella en la que se recogen y analizan datos sobre
variables en poblaciones numerosas. Utiliza métodos y técnicas estadísticas
tanto para la recolección de datos como para su análisis, a fin de probar
hipótesis planteadas de antemano respecto a los fenómenos estudiados. INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL:
se realiza en condiciones rigurosamente controladas y tiene como fin escribir
las causas por las que se produce un determinado fenómeno mediante la
manipulación de una variable experimental no comprobada. INVESTIGACIÓN
NO EXPERIMENTAL: se realiza sin manipular deliberadamente las variables, es
decir, se observa y analiza los fenómenos tal y como se dan naturalmente; aquí
no se provoca ninguna situación sino que se observan situaciones ya
existentes.
EIDETICAS: ciencias que se refieren a
las leyes, a las ideas.
EMPIRISMO: establece que el
conocimiento surge de la experiencia.
METODO: es la ruta adecuada que hay que
seguir para obtener algo. Siendo así, toda actividad que orientemos a un fin
propuesto, con un orden lógico.
METODO CIENTÍFICO: es el procedimiento
que se utiliza para obtener conocimientos científicos; es el modelo de trabajo
o secuencia lógica que orienta la investigación científica. METODO DEDUCTIVO: parte de los datos generales aceptados
como válidos para deducir, por medio del razonamiento lógico, varía
suposiciones, es decir, parte de verdades previamente establecidas, como
principios generales, para luego aplicarlos a casos individuales y comprobar
así su validez. METODO
INDUCTIVO: se parte del estudio de casos particulares para obtener leyes o
conclusiones universales que explique o relacionen los fenómenos
estudiados. PORTADA:
incluye el título de la investigación, el nombre del autor o de los autores y
su afiliación institucional, o el nombre de la organización que patrocina el
estudio, así como la fecha en que se presenta.
VARIABLE DEPENDIENTE: se
refiere al fenómeno que queremos explicar.
VARIABLES INDEPENDIENTES: son todos los elementos que explican el
fenómeno o el comportamiento del mismo.
VARIABLES INTERVENIENTES:
éstas suponen que la relación entre una variable dependiente l otra
independiente puede ser afectada por otras que implican su relación
causa-efecto.
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