GLOSARIO DE TÉRMINOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Y LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN LAS TEORIAS QUE PERMITAN COMPRENDER E INCREMENTAREL LENGUAJE CIENTIFICO
Para
poder investigar, es indispensable poseer los conceptos y definiciones básicas
y así partir de las mismas al desarrollar un proyecto de investigación.
INVESTIGACIÓN:
Es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo
propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el
conocimiento y la información sobre algo
desconocido.
INVESTIGACIÓN COMÚN O COTIDIANA:
Es la comunidad humana de búsqueda de conocimientos,
de indagación de
soluciones y de interrogantes.
INVESTIGACIÓN RACIONAL O CRÍTICA: Es la actividad de
búsqueda que se
caracteriza por ser reflexiva, sistemática o metódica;
tiene por finalidad obtener
conocimientos y solucionar problemas científicos,
filosóficos o empíricos-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
SOLUCIONES: será aquel resultado satisfactorio de las
cuestiones planteadas en un problema.
OBTENER: Logro de determinada cosa que se merece
o se solicita a través de una persona o institución.
PROBLEMAS: Es una determinada cuestión o asunto que
requiere una solución.
PROCESO: Es el conjunto de fases sucesivas de un
fenómeno en un lapso de
tiempo. Es la marcha hacia un fin determinado.
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: Es la búsqueda intencionada
de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método
científico indica el
camino que se ha de transitaren esa indagación y en
las técnicas precisan la
manera de recorrerlo.
CARÁCTER: Es lo que especial o diferenciado a un
objeto, animal o personal o a un grupo humano.
MÉTODO: Es el conjunto de pasos seguidos por una
ciencia para alcanzar
conocimientos validos que puedan ser verificados por
instrumentos.
TÉCNICAS: Es un procedimiento que tiene como objetivo
la obtención de un
resultado determinado, ya sea en la ciencia, la tecnología,
el arte o algún otro
campo.
TECNOLOGÍA:
La tecnología es un concepto amplio que abarca un
conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y
construcción de objetos
para satisfacer necesidades humanas. En la sociedad, la
tecnología es consecuencia de la ciencia
y la ingeniería, aunque muchos avances tecnológicos sean posteriores a estos
dos conceptos. La palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica,
oficio) y logos (ciencia, conocimiento).
LA TEORÍA: Se refiere a las relaciones entre hechos o al
ordenamiento de los
mismos en alguna forma que tenga sentido. La teoría es un
instrumento de la
ciencia en el sentido siguiente:
ANÁLISIS: Descomposición de elementos que conforman la
totalidad de datos,
para clasificar y reclasificar el material recogido desde
diferentes puntos de vista hacia optar por el más preciso y representativo.
PROCEDIMIENTO: Secuencia cronológica de operaciones para
realizar una
actividad.
PROCESO: Conjuntos de etapas o pasos realizados para
llevar a cabo una
función.
SÍNTESIS: Método que procede de lo simple a lo compuesto,
de los elementos al todo. Integración de las partes aisladas en un conjunto que
unifique todos los elementos
EMPÍRICO: Se entiende por empírico algo
que ha surgido de la experiencia directa con las cosas. El empirismo es aquella
filosofía que afirma que todo conocimiento humano es producto necesariamente de
la experiencia.
PARADIGMA
Un paradigma es el resultado de los
usos, y costumbres, de creencias
establecidas de verdades a medias; un
paradigma es ley, hasta que es
desbancado por otro nuevo.
EPISTEMOLOGÍA
Es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento, La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos.
Es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento, La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos.
CÍCLICO
Que se repite o sucede cada cierto tiempo y de la misma forma.
Que se repite o sucede cada cierto tiempo y de la misma forma.
PROCESO:
Un proceso es un conjunto de
actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden
(alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias con un fin
determinado.
ELEMENTOS
DE LA INVESTIGACIÓN:
SUJETO: Es quien desarrolla la actividad,
el investigador.
OBJETO: Lo que se indaga, la materia o
tema.
MEDIO: Lo que se requiere para llevar a
cabo la actividad. Conjunto de métodos y técnicas.
FIN: Lo que se persigue, los propósitos
de la búsqueda.
LECTURA
CRITICA: Tipo de lectura que implica la valoración de la información de un
texto. También requiere el dominio del lenguaje y estrategias de comprensión,
ya que es una técnica que ofrece la oportunidad de aumentar la efectividad de
nuestra lectura, adquiriendo las habilidades necesarias para excluir con la
mayor prontitud los artículos científicos de mala calidad y aceptar aquellos
otros con la suficiente calidad científica para ayudarnos en nuestra toma de
decisiones.
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